B：在小海豚口才教育学校，教师引导我们读经典、读名著，吟唱唐诗宋词，表演快板、双簧、小品，从中我收获了知识，拓宽了眼界，更体验到了表演带给我的快乐。

A：我与小海豚结缘

B：我在小海豚追寻着阳光的梦想。

合：让我们用真挚的情感去爱小海豚，让我们用真挚的行动去爱小海豚。

吃午点时，孩子们边吃边玩，我忍不住说：“看你们多幸福呀，每天按时坐在那里又是吃点心又是吃水果，而老师却只能站在这里观看。”孩子们立刻举起手中的水果：“老师，你吃！”“老师，你吃！”真是一群天真可爱的孩子呀，让我忍不住笑了。

在新时期、新形势、新任务的要求下，如何面向孩子、家长和社会，“弘扬师德、筑就师魂”，大讨论阶段的学习使得全体教师对此有了更深层的理解。今后我园仍切实的开展好师德大讨论活动，全面加强和改进我园师德建设，进一步加强教师队伍建设，推动幼儿园各项工作稳步开展。