山东幼教博客

   4月18日,我有幸参加了我园开展的观摩"学研型教师团队建设"调研活动的准备会.让我看到了自身不足之处,通过七位教师精彩的汇报,使我受益非浅,找寻方向,定准目标,给自己搭建一个平台,是我下一站的着力点.

   第一,工作中应努力的方向

    工作中的不足,如缺乏实践经验,有时遇到幼儿方面的事情不知该如何处理,这些都需要虚心向幼儿园领导和前辈们请教.今后,我将以老教师为榜样,取人之长,补己之短,为自己成为一名优秀的幼儿教师而努力!我还要不断加强素质教育理论的学习，进一步跟随师傅探索开放性、整合性、变革性的新课程体系，实施不同的教育教学方法，注重因人施教，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿的学习表现和创造的欲望，培养幼儿积极主动的学习精神。在教学质量上还应进一步地提高，为促进幼儿各方面的素质和能力的提高而努力。

   第二，创造机会，找寻自我平台

    幼儿园为每位教师的专业化发展提供了广阔的平台，在机会面前人人平等，如果想紧紧抓住，要靠日常工作的勤奋与扎实争取而来的。我将以此为契机，更好的提升自己，不断地努力和学习，使自身在专业化发展的道路上争取一份属于自己的天地。