和女儿共上:开学第一课
9月1号,是女儿开学的日子,下午放学,女儿回到家故作神秘得说:“妈妈,今天老师让我们晚上必须看电视,而且要你陪我一起看。”我有些半信半疑。晚上吃完饭,女儿便拉着我守候在电视机前。6:55中央2台的《开学第一课》节目准时开始了。这别具一格的一堂课由“潜能”“团队”“坚持”“生命”四节构成,“课堂”还请来了奥运冠军和来自灾区的孩子,通过现场互动和讲述等形式,将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合,对学生进行“避险自救”知识教育。
“潜能”创造奇迹 :央视主持人王小丫和在北京奥运会开幕式上表演《歌唱祖国》的小童星林妙可分别扮演“班主任”和“班长”走上“课堂”,中国举重队领导马文广率领的各位教练和陈燮霞、张湘祥、刘春红、陈艳青等8位奥运冠军为“老师”。
“课堂”上,“老师”们诠释了自己心中的潜能。陈燮霞说:“潜能就是永不放弃,超越自我。”刘春红说:“人的潜能是无限的。”张湘祥说:“潜能就是心底最深处的能量。
随后,来自绵阳安县桑枣中学的学生们上场,现场进行逃生演练。在汶川大地震中,该中学创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或遇难的奇迹。看着队员们在队长李佳雯的“口令”下,仅用了十几秒就从现场设定的门里“逃”出,同学们情不自禁地鼓起掌来。此时,马文广真诚地对李佳雯说:“我们曾无数次为你们感动,是你们给了我们精神力量,谢谢你们!”
“暑假时我和妈妈一起看奥运会,妈妈一看到举重运动员参赛,就跟着使劲儿。她说举重激发了运动员的潜能。”“因为发掘出师生的‘潜能’,桑枣中学才创造了奇迹……”
“团队”凝聚力量 第二节的“班主任”和“班长”分别为央视主持人方琼和“抗震救灾小英雄”林浩,而“辅导老师”则为包括姚明、易建联在内的中国男篮全体队员。
节目中,林浩向姚明挑战拔河。“林班长”身后站着4个孩童,而绳索的另一端是姚明和易建联两个“巨人”。5个孩子用尽全力,还是敌不过“对手”;孩童队伍增加到8人,“姚易”手中的绳索仍纹丝不动;孩童再增至15人,“姚易”终于败下阵来。“汗都下来了。”姚明擦着额头,孩子们则欢呼“团结力量大”。看到这里,威海一中新疆预科二班的学生们笑了,但他们很快安静下来,若有所思。这时,姚明说,团队是取得胜利的保证,没有任何东西比团队更重要。
“坚持”赢得胜利 第三节的“班主任”和“班长”分别为央视主持人李佳明和雅典奥运会冠军罗雪娟,“辅导老师”则是北京奥运会帆板冠军殷剑及其教练蒋琛。蒋琛在“课堂”上说,在殷剑做运动员之初,医生认为殷剑左腿膝盖的先天性疾病不适合从事帆板运动,但她坚持了下来。“如果当初她没能坚持下来,也就没有今天的奥运冠军了。”
随后,电视播放汶川大地震遇难者在绝境中坚持下来、等来生还希望的画面。 “地震中,那些顽强的人不放弃生命的希望,等来了救援队;体育运动中,他们在伤与痛的‘威胁’中坚持下来……这对我的触动太深了。
知识守护“生命” 第四节,郎朗、刘欢、于丹、宋祖英、杨利伟等知名人士纷纷寄语《开学第一课》。
在钢琴家郎朗眼中,生命是一段优美的乐章,不断学习,精心呵护,才能演奏出最真最美的旋律,接着他讲述了一场火灾中两个孩子利用知识成功逃生的故事;
一个多小时的《开学第一课》很快结束了。这堂特殊公益课的举行及其主题与内容的设置,显然是以不久前的汶川大地震为直接背景。那场地震之后,人们感觉到安全教育之不足,包括成年人在内的许多人都缺少应急避险的基本常识,补上这一课很有必要。通过灾难,人们也发现在极端环境之下,人的意志力、精神力乃至合作精神对于保存生命同样重要。
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